Zo bereiken we jongeren in Twente
Een concrete aanpak om het sportevenement bij de juiste doelgroep onder de aandacht te brengen, laagdrempelig, authentiek en gericht op plezier.

1 Doelgroep
Jongeren van 12–17 jaar in Twente, via school bereikt.
2 Doelstelling
Van onbekend naar herkenbaar: bewustwording, waardering en deelname.
4 Boodschap
Humor, informeel en laagdrempelig, geschreven door en voor jongeren.
5 Boodschapper
Leeftijdsgenoten en de school als vertrouwde bron.
3 Kanalen
Instagram, posters, klassenbezoek en de schoolwebsite.
6 Feedback
Korte digitale survey na afloop voor leerlingen én scholen.
Waar en hoe we communiceren
Communicatiekanalen
Instagram, schoolaccount
76% van de jongeren gebruikt Instagram het meest. Driekwart volgt het schoolaccount al. We posten in de avonduren, alleen bij echt nieuws, met korte video's als favoriete contentvorm.
Klassenbezoek, persoonlijk
Een kort bezoek door een gymdocent garandeert dat iedereen bereikt wordt. Direct contact, ruimte voor vragen, drempel direct verlaagd.
Fysiek, posters & flyers
In een drukke digitale wereld zorgt fysiek materiaal voor een moment van onverdeelde aandacht, bij leerlingen én ouders.
Website & e-mail
De website biedt scholen het draaiboek, tijdschema en alle praktische details. E-mail via school wordt ingezet voor aankondigingen en herinneringen.
Inhoud
Emotioneel en humoristisch. 22 van 30 ondervraagden kiezen voor grappige communicatie. Geen prestatietaal , focus op plezier en sociale verbinding.
Structuur
Sterkste punten eerst: gratis, samen met vrienden, laagdrempelig. Retorische vragen zodat jongeren zelf de conclusie trekken. Eenzijdig positief.
Vorm
Grote koppen, hoog contrast, korte tekst. Echte leeftijdsgenoten in beeld, geen stockfoto's. Sans-serif lettertype. Consistent kleurgebruik.
Effectiviteit meten
Feedback na het evenement
Goede marketing stopt niet bij de campagne, het eindigt met meten of het heeft gewerkt
Om te meten of de marketingaanpak heeft gewerkt, vullen deelnemers na afloop een korte survey in. Die richt zich specifiek op bereik, via welk kanaal hebben ze het evenement leren kennen? De overige vragen, over beleving, veiligheid en gedragsintentie, maken deel uit van de bredere evaluatie van het evenement zelf. Scholen ontvangen een aparte korte vragenlijst over de samenwerking en het draaiboek.




